Walk ‘n’ Talk Level up Francês #57 - Des initiatives urbaines

Você saberia falar sobre melhorias na cidade em francês? O que você gostaria de ver mudar nos espaços públicos na região da sua casa? Escute este episódio para saber mais!

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18 min

Bonjour à tous ! Ça va bien ?

Bienvenue dans notre nouvel épisode de Walk ‘n’ Talk Level Up !

Hoje, vamos falar sobre melhorias em prol do bem-estar dos habitantes de uma cidade. Aquelas propostas feitas pela administração pública com o intuito de dar aos cidadãos mais qualidade de vida.

Discutir políticas públicas é algo bastante importante, pois diz respeito a todos. Para você que está estudando francês, esse é um daqueles papos que ajudam a puxar assunto com um francês, já que a maioria deles adora dar opinião sobre a administração pública de maneira geral!

Além disso, aqui a gente não dá ponto sem nó! Por isso, também preparamos um material extra explicando uma estrutura gramatical fundamental para a compreensão deste diálogo: os indefinidos de quantidade!

Ouça nosso podcast e confira aqui abaixo o material extra que preparamos para você aprofundar ainda mais o conteúdo deste Walk 'n' Talk!

Profites-en bien !

Walk ‘n’ Talk Level up - #57 Des initiatives urbaines

A: Tiens, tu as vu les nouvelles ce matin ?
B: Non, pas encore. Quelque chose de bien ?
A: Oui, la mairie a mis en place quelques initiatives pour  « améliorer le bien-être dans la ville ».
B: Ah bon ? Genre… ?
A: Genre ils ont remplacé tous les bancs du centre-ville par des bancs colorés et chaque quartier a maintenant une boîte à livres.
B: Les bancs je trouve ça bof, mais des livres gratuits pour tout le monde, c’est très cool !

J’ENRICHIS MON VOCABULAIRE

Les indéfinis (quantité)

Les indéfinis peuvent exprimer:

une quantité nulle : aucun/aucune

une quantité individuelle : chaque  – chacun/chacune

une quantité indéterminée : certains/certaines – quelque(s) – quelques-uns/quelques-unes

la totalité : tout – toute – tous – toutes

La différence entre certains et quelques/quelques-uns :

“Certains” s’oppose à tous.

“Quelques” et “quelques-uns” sont le contraire de beaucoup (de).

Exemples:

Certains profs sont sympas (mais pas tous).

Vous avez encore quelques jours pour vous décider (mais pas beaucoup de jours).

Attention !

Les indéfinis aucun(e) et chacun(e) s’emploient uniquement au singulier.

Les indéfinis certains/certaines et quelques-uns/quelques-unes s’emploient uniquement au pluriel.

Les indéfinis tout, toute, tous et toutes s’accordent avec le nom et varient en genre et en nombre.

Prononciation

On ne prononce pas le -s final de tous quand il est adjectif.

Ils ont remplacé tous les bancs du centre-ville.

On prononce le -s final de tous quand il est pronom.

C’est un sujet qui nous concerne tous.

On se revoit bientôt ! Gros bisous et à la prochaine !

Et pour t’aider un peu plus, dans notre site web (fluencytv.com), dans la description de l’épisode, on a mis des informations très importantes concernant cette émission. Si tu veux, tu peux les lire pendant que tu écoutes cet épisode. Là-bas, tu vas trouver la transcription du dialogue.

Pendant toute cette émission, je te demanderai de répéter quelques phrases avec moi. Parfois, tu devras toi-même produire certaines phrases, mais attention, l'important c'est que c’est à toi de pratiquer ! Cela te permettra de gagner une meilleur fluidité au moment de parler; C´est simple, à chaque fois que tu devras parler, tu entendras ce bruit-là :

C’est tout bon ? Cool !
Allez, on y va!

Comme d’habitude, on va commencer par écouter le dialogue. Il est possible que tu ne comprennes pas tout la première fois, mais ne t’inquiète pas ! C´est normal! À la fin de cette émission, je suis sûr que tout sera beaucoup plus clair pour toi et que tu seras capable de tout comprendre!

On commence alors par la première étape de notre méthode : le défi.
D’abord, fais attention aux mots et aux expressions que tu connais déjà. Après on va analyser le dialogue de façon détaillée et tu vas tout répéter avec moi.

C'est parti? Alors amuse-toi bien! Et je reviens après le dialogue.

Très bien!

Alors j’imagine que tu as pu comprendre certaines parties de ce dialogue. Tu as probablement compris des mots comme … Mais pourquoi … ?
Vas-y: écoute le dialogue encore une fois et essaye de comprendre pourquoi la mère y est… Vas-y !

Très bien ! Maintenant c’est l’étape du PONT, pendant laquelle on va décortiquer toutes les phrases du dialogue.

Alors le mec commence le dialogue en disant:

A: Tiens, tu as vu les nouvelles ce matin ?
Tiens
Tu as vu => T’as vu
Les nouvelles

A: Tiens, tu as vu les nouvelles ce matin ?

B: Non, pas encore. Quelque chose de bien ?
Pas encore
Quelque chose de bien ?

B: Non, pas encore. Quelque chose de bien ?

A: Oui, la mairie a mis en place quelques initiatives pour  « améliorer le bien-être dans la ville ».
A:
Oui, la mairie
a mis en place > METTRE EN PLACE
quelques initiatives
pour  « améliorer le bien-être
dans la ville ».

A: Oui, la mairie a mis en place quelques initiatives pour  « améliorer le bien-être dans la ville ».

B: Ah bon ? Genre… ?
B:
Ah bon ? Genre… ?

A: Genre ils ont remplacé tous les bancs du centre-ville par des bancs colorés et chaque quartier a maintenant une boîte à livres.
A:
Genre
ils ont remplacé > REMPLACER
tous les bancs
du centre-ville
par des bancs colorés
et chaque quartier a maintenant
une boîte à livres.

A: Genre ils ont remplacé tous les bancs du centre-ville par des bancs colorés et chaque quartier a maintenant une boîte à livres.

B: Les bancs je trouve ça bof, mais des livres gratuits pour tout le monde, c’est très cool !
B:
Les bancs
je trouve ça bof,
mais des livres gratuits
pour tout le monde,
c’est très cool !

B: Les bancs je trouve ça bof, mais des livres gratuits pour tout le monde, c’est très cool !
Génial.
Et voilà… Super!
On vient de terminer la deuxième étape de la méthode, ce pont pour comprendre le dialogue. Je suis sûr qu'il sera bien plus facile à comprendre pour toi maintenant. Et on passe alors au Grand Saut. Je vais relire toutes les phrases et après tu vas écouter à nouveau le dialogue. Tu verras, c'est magique!

A: Tiens, tu as vu les nouvelles ce matin ?

B: Non, pas encore. Quelque chose de bien ?

A: Oui, la mairie a mis en place quelques initiatives pour  « améliorer le bien-être dans la ville ».

B: Ah bon ? Genre… ?

A: Genre ils ont remplacé tous les bancs du centre-ville par des bancs colorés et chaque quartier a maintenant une boîte à livres.

B: Les bancs je trouve ça bof, mais des livres gratuits pour tout le monde, c’est très cool !

Très bien! Maintenant écoute l’audio original une dernière fois :

Alors, c'est plus facile maintenant? J’espère que oui. Mais, bien sûr, il faut que tu continues à t'entraîner. Alors écoute ce Walk 'n' Talk une ou deux fois de plus, jusqu’à ce que tu t’habitues au dialogue. Si une phrase a été difficile la première fois, essaye de la répéter plusieurs fois.

Et voilà c’est déjà la fin de cet épisode… Rendez-vous dans notre prochain épisode WnT Level up !

Merci et à la prochaine!

Felipe Balotin
Bonjour, mes amours ! Meu nome é Felipe, eu sou seu professor de francês da Fluency Academy.
Nome do autor
Hey guys! Eu sou a Becca, teacher de inglês na Fluency Academy!
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