Walk 'n' Talk Level Up Espanhol #51 - Pienso que va a costar un riñón

¿Sabes cuán costoso puede ser reparar una tabla de surf? Pues en este diálogo vas a descubrir que puede costarte un riñón.

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Leitura de 
26 min

¡Hola! 

¡Sé bienvenido(a) al Walk ‘n’ talk Level up Español!

Neste episódio, você vai conhecer a Carmen e a Lucía, duas surfistas que estão com um problema muito comum para quem surfa: uma prancha com fissuras. Por meio da conversa dessas duas amigas, você vai conhecer algumas palavras relacionadas a essa prática esportiva e estudar os usos dos presentes do indicativo e do subjuntivo com verbos de opinião e com a palavra “aunque”, que significa “mesmo que” em português. 

Depois de praticar a escuta e a fala ouvindo o episódio, você também pode conferir o material abaixo para treinar a leitura e observar como se escrevem as palavras que aprendeu, além de reforçar o conteúdo que vimos hoje com algumas explicações que estão disponíveis ali. 

¡Disfrútalo!

Transcripción del diálogo

Carmen: Pienso que necesito una nueva tabla. 
Lucía: No creo que la tuya sea tan vieja como la mía, Carmen. 
Carmen: Es que está agrietada, Lucía. Una ola enorme me alcanzó ayer, ¿sabes? 
Lucía: A ver... déjame echarle un vistazo.
Carmen: Mira.
Lucía: Pues aunque tiene grietas no hace falta cambiarla, intenta repararla.
Carmen: ¡Qué va!  No me parece que sea una buena idea. 
Lucía: ¿Por qué no? 
Carmen: Aunque haya un buen taller que pueda hacerlo, va a costar un riñón. Mejor me compro otra.  

Amplía tus conocimientos

<hlt>Verbos de opinión<hlt>

VERBOS DE OPINIÓN + INDICATIVO / SUBJUNTIVO

Los verbos “pensar”, “creer” y “parecer” son utilizados para expresar opinión. Cuando los usas en una afirmación, el verbo siguiente va en presente de indicativo:

Pienso que necesito una nueva tabla. 
Creo
que necesito una nueva tabla. 
Me parece
que necesito una nueva tabla. 

Creo que la tuya es tan vieja como la mía, Carmen. 
Pienso
que la tuya es tan vieja como la mía, Carmen. 
Me parece
que la tuya es tan vieja como la mía, Carmen. 

Me parece que es una buena idea.
Creo
que es una buena idea.
Pienso
que es una buena idea.

Sin embargo, si ante el verbo de opinión hay la negación “no”, el próximo verbo va en presente de subjuntivo:

No pienso que necesite una nueva tabla. 
No creo
que necesite una nueva tabla. 
No me parece
que necesite una nueva tabla. 

No creo que la tuya sea tan vieja como la mía, Carmen. 
No pienso
que la tuya sea tan vieja como la mía, Carmen. 
No me parece
que la tuya sea tan vieja como la mía, Carmen. 

No me parece que sea una buena idea.
No creo
que sea una buena idea.
No pienso
que sea una buena idea.

<hlt>CONJUGACIÓN<hlt>

Recuerda: los verbos “creer” y “pensar” concuerdan con la persona que opina, el sujeto:

Yo creo
Tú crees
Ud. cree
Él, ella cree
Nosotros(as) creemos
Vosotros(as) creéis
Uds. creen
Ellos, ellas creen

¿(Tú) Crees que hay un buen taller cerca? 
¿
(Tú) No crees que haya un buen taller cerca? 

Yo pienso
Tú piensas
Ud. piensa
Él, ella piensa
Nosotros(as) pensamos
Vosotros(as) pensáis
Uds. piensan
Ellos, ellas piensan

Ellas piensan que esta tabla es buena. 
Ellas
no piensan que esta tabla sea buena.

Y el verbo “parecer” tiene la misma forma del “gustar”, o sea, concuerda con el complemento y la persona se expresa con un pronombre:

(A mí) Me 
(A ti) Te
(A Ud.) Le                                           
(A él, a ella) Le
(A nosotros/as) Nos
(A vosotros/as) Os
(A Uds.) Les
(A ellos, a ellas) Les

¿(A ti) Te parecen grandes las olas? 
(A nosotras) Nos
parece un buen día. 
¿
(A vosotros) Qué os parece hacer surf hoy?

<hlt>Aunque<hlt>

En presente, si usamos “aunque” más un verbo en indicativo, expresamos algo que sabemos.

Aunque hay un buen taller donde puedo reparar la tabla, no quiero gastar tanto dinero. - Sé que este taller existe, pero no quiero gastar dinero reparando la tabla. 

Si usamos “aunque” más un verbo en presente de subjuntivo, expresamos algo que aún no sabemos. 

Aunque haya un buen taller donde pueda reparar la tabla, no quiero gastar tanto dinero. - No estoy segura de que este taller exista, pero si existe, no quiero gastar mucho dinero reparando la tabla.

Esperamos que te haya gustado este material y que hayas aprendido mucho de este episodio. ¡Hasta luego!

Thais Rosario
¡Hola, cariño! Eu sou a prof Thais, ensino espanhol aqui na Fluency Academy!
Nome do autor
Hey guys! Eu sou a Becca, teacher de inglês na Fluency Academy!
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